第三章 基督徒的成长 - 圣经
一对一栽培训练 | 鄭鎬玉课前作业
1．请记录主日早敬拜的讲道。
2．请从约翰福音第八章到第十四章，每天读一章。
3．请预习“上帝的话圣经”。
4．请背诵历代志上二十九11～12和诗篇三十六5～6。
5．请每日QT。
圣经是花了约一千五百年的时间，由四十多位作者所写成的一本书。旧约是摩西与先知们从上帝所领受的话， 透过历史，或以口传，或以文件而传承下来的。摩西五经约在主前五世纪，先知书和诗歌书约在主前二世纪，确立为正典。旧约共三十九卷，大部分是用希伯来文写成。
新约是使徒受上帝的感动而写下的记录和书信。初期只有口传内容，因使徒和其继承者还活着，所以没有固定的形式。约第四世纪时，才将现今使用的圣经立为正统经典。当时只是把先前沿用的圣经加以正式承认而已，并不是依教会的权威来决定的.
记录圣经的目的不是用来修炼己身或求学问，而是让我们明了上帝的救赎，和与上帝同行的生活所需要的各样引导。
* 圣经的根源与记录的目的是什么（提后三15～16）？
* 圣经全文的中心人物是谁（约五39）？
* 基督徒对圣经所说的话，应有何种态度（彼前二2）？
学习圣经并将其应用于生活的方法是所有基督徒当知道的重要课题。本课提出五个方法教导我们如何把圣经融入我们的生活中。用五根手指来比喻研究圣经的五个方法。若用一两根手指拿圣经，很容易掉；用全部的手指就可以很容易的拿起来。这与属灵情况是相同的。若能背诵、研究、读、听及默想圣经的话，一定可以正确地了解而活用于生活中。就像把圣经拿起来一样，大姆指与其他手指需要彼此协调；因此为了了解圣经，一定要默想、听、读、研究及背诵等等的方法来配合。
| 1. 听：可见信道是从听道来的，听道是从基督的话来的。(罗十17) |
（1）什么样的心才可以细心聆听上帝的话并实践（路八15）？
- 善良而仁慈的心
- 细密而谨慎的心
- 敞开而冷静的心
- 具有逻辑性和探讨性的心
（2）帖撒罗尼边前书二13和使徒行传十六11教导我们听道的态度。其所强调的态度如何？
大部分基督徒常听讲道。但若能遵守所听到的，则更为有益。我们要记住所听的话，而且留心牧者所引用的经节和讲道要点。最好的方法是要准备笔记，养成记录的习惯。
| 2. 读：“念这书上预言的、和那些听见又遵守其中所记载的，都是有福的。”（启一3） |
现在谁都可以购买及阅读圣经，但过去只能抄写圣经，因此很宝贵。发明了印刷术以后，其单价仍然很贵，且大部分是翻成拉丁语，因此一般人看不懂。甚至为了维持教会的权威，乃禁止一般信徒读圣经。
（1）请写下每天要读圣经的理由（申十七19）
（2）请用口语说明启示录一3
上述的读经方法是古人敬拜时所采用的朗读法。如今无论何处何时都可以买到圣经，所以这个方法亦可适用于个人读经。请为自己能够有系统地读圣经作一个计划。
| 3. 研究：“这地方的人（庇哩亚人）贤于帖撒罗尼迦的人，甘心领受这道，天天考查圣经，要晓得这道，是与不是。” （徒十七11） |
（1）箴言二4说我们该以何种态度来研究上帝的话？
耶稣在约翰福音十17～18明显地说明了他自己与圣父的区别，这两节也同时说明了耶稣与圣父之间的关系。
（2）研究圣经的目的是什么（提后二15）？
所谓研究，就是更详细地读圣经的内容。读圣经时，若有新发现，应赶紧记录下来。虽读比研究更快更容易。但研究让我们能多思考多记忆.
（3）初信者查经的补充资料如下。
串珠圣经、经文辞典、圣经手册……。
* 尽量避免读注释本圣经，他虽有点帮助，但很可能会发生过于信赖或完全依赖的问题。
| 4. 背诵：“少年人用什么洁净他的行为呢？是要遵行你的话。我将你的话藏在心里，免得我得罪你。” （诗一一九9、11） |
（1）上帝愿意我们如何看待他的话？
申命记十一18
箴言七3
（2）马太福音四4、7、10，耶稣如何胜过撒但的试探？
所谓研究，就是更详细地读圣经的内容。读圣经时，若有新发现，应赶紧记录下来。虽读比研究更快更容易。但研究让我们能多思考多记忆.
（3）歌罗西书三16所说的“把基督的道理，丰丰富富的存在心里”是什么意思？
“为了能长久地记住上帝的话，没有比投资时间来背圣经更有益的了。”（摘自道森，特罗门）
（4）要有计划地背经文，并且加以实践。为了要把一个想法用语言表达出来，就得把经节一句一句的背下来。
（5）每个人的背诵能力有差异，因此不必把背诵做为绝对的事。
但在基督徒生活上，基本的圣经章节应要背诵。本培训过程里有二十二个经节，是基督徒一定要背的基本经节。你一定要背下来，然后随着自己的领受背更多的经节。
| 5. 默想：“不从恶人的计谋，不站罪人的道路，不坐亵慢人的座位，惟喜受耶和华的律法，昼夜思想，这人便为有福。”（诗一1～2） |
默想是了解上帝的话并再三思索其话的意思，以此帮助我们把上帝的话应用于生活中。所以透过默想我们能在生活中确信上帝的意思是什么。
为了默想圣经，请自问如下的问题：
（l） 这句话在本文当中意味什么？（只有一个正确的解释）
（2） 这句话对我生活有什么影响？（适用方法很多）
聆听讲道，每天按规定时间读圣经，深入研究上帝的话及复习已背好的经节，先以上述两个问题来默想吧！
(1) 对那些不断默想上帝话语的人，上帝给了他们什么应许？
诗篇一2～3
约书亚记一8
(2)请思考路加福音六45。你认为默想上帝的话能够影响你的言语与行为吗？若你同意， 觉得默想以什么样的方法来进行比较好？
(3) 除了勤勉学习上帝的话以外，为要充分地了解这些话语，该怎 么办（诗一一九18、73、128）？
下面图片有助于分析我们的习惯并把圣经的教导融入生活中。请把空格填好，并为新目标祷告。
| 面对圣经的方法 | 现在的周间计划 | 新的目标和计划 |
| 听 | ||
| 读 | ||
| 研究 | ||
| 背诵 | ||
| 默想 |
“圣经不是为了增加知识，乃是为了要改变生活而赐予我们的。”（慕迪）
“对于圣经无知就意味对耶稣无知。”（杰罗慕）
“我承认大学教育的价值。但没有受大学教育而有圣经知识比受大学教育却没有圣经知识更有价值。具有充分圣经知识的人与他是否受过教育并没有关联，且其比任何方面的专攻甚至博大精深的学识都更来得重要不可少。”