第六章 教師的事奉

我在這裡,請差遣我 - (榮教士自傳) | 荣耀秀 Pearl G. Young
煙台的學校是戴德生創辦的,專供宣教士的兒女們就讀。總共有三間學校,一間是專供六至十歲的孩子就讀的小學,還有一間男子學校和一間女子學校,教導這些孩子直到高中畢業,準備進入英國讀大學。所有的老師都是宣教士。

此時剛好小學缺老師,所以要我去那裡。我在家鄉有教中學生的經驗,但對教小學生一無所知,也沒有興趣。此外,我的心留在中國內陸,而非煙台,但我流淚告訴主願意為祂作一切,我開始學習怎樣教小孩子,常常從一班到另一班,觀摩其他老師的教學法。

在煙台我們不但做教師,還要作母親。那些孩子的父母都在遙遠的內陸,一年一次甚至兩、三年一次,在署假時來煙台探望孩子,或讓孩子與他們共渡寒假。

我自己的童年實在滿了喜樂,看見這一百多個孩子不能留在自己家中甚覺心疼。然而主提醒我這樣的分離是為著祂和福音的緣故,我必須相信祂會彌補孩子和父母們所作的犧牲。這使我大大改變了態度。我只求主賜下祂的愛給我,使我能愛他們,幫助我盡所能的服事他們。

神實在垂聽了禱告,使我能在上課時維持嚴格的紀律。(他們實在需要,因為他們不是天使!)下課後,我像大姊般與他們一同遊戲;當玩耍時間結束,我必須扮演教師兼母親的角色,敦促他們按着作息表吃飯、洗澡、參加晚崇拜、準時上床睡覺。

這段時間是我一生中最甜美的神蹟之一。我愛這些孩子、同事和這項事工,雖然我服事得很辛苦、很吃力。帶領孩子們歸向耶穌是一件令人歡喜的事,在他們的聖經後面常會看到這類的話:[某年某月某日,牧人歸到這只小羊。]几乎所有的孩子在離開小學前,已有重生得救的明確經歷,很少有例外。

在我內心深處仍然渴望直接在所愛的中國人中間作工,然而目前似乎不可能。差會答應儘可能讓我回中國內陸。教學的十二年之間有兩次几乎成行,但每次我都發現這樣做會使別人為難,只好選擇留在煙台。

留在煙台的這些年間,神大大的祝福我。在此我遇見了倪柝聲弟兄,我們差不多同齡。我從他學會了不看自己的軟弱,尤其是缺乏耐心,雖然外表看起來很得勝。羅馬書第六章的榮耀真理,對我成為事實。有一次他來煙台(他不常來),我們有一個小聚會,最後倪弟兄這樣禱告:[主!幫助我忠心到底。]當時他還不知道罷在前面的苦難,神果然垂聽了他的禱告,幫助他跑完他的路程,榮耀地得勝到底!

在這當兒,我與伊莉莎白·費巴,(其中文姓氏為巴,榮教士稱她為巴小姐),有更多來往,她是我一九三一年在上海認識的。她當時屬內地會,以後成為倪柝聲弟兄的同工。她行走在神裡面,也在主裡面說話。她說過的許多話深深影響着我的一生,她曾建議我要求神加添我對祂的渴慕,我存記在心並順服。

她曾用一個簡單的比喻講論信心。她說:[我看見那裡有一棵樹。]他決不會說:[我用眼睛看見一棵樹。]他當然是用眼睛去看。她說:[同樣,我們所需要作的,就是注視神、仰望祂的應許,根本毋需管我們的信心(眼睛)。]這話實在使我大大蒙福,因我很容易看自己有無信心,也不知道自己的信心是否大到足以讓神作工,或者希望自己的信心更大一點等等。伊莉莎白的比喻解答了這一切問題。信心就是定睛在神身上,站在神的話語上,從那時起直到如今,我不再研究自己信心的大小,這種問題再也不會困擾我。

她還有其他很多的教導。她說:[我們一生可以也應該成為“渴慕的創造者”。]每當我想到伊莉莎白·費巴時,不能忘記她是那樣地被神掌管,連平常的談話都充滿了安靜的能力。